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viernes, 27 de marzo de 2020

803 JORNADA MAÑANA SEDE 1 LECTURA CRÍTICA CLASE VIRTUAL MARZO 27 DE 2020 COLEGIO SUMAPAZ MELGAR TOLIMA PROFESOR ARCESIO

CÓDIGO: -H10B3-2020-IETSM-
ESTUDIANTE: ____________________________.
ÁREA: LECTURA CRÍTICA.
GRADO: OCHO CERO TRES (803)
JORNADA: MAÑANA.
SEDE: 1 CAMPESTRE.
COLEGIO: SUMAPAZ.
TEMA: TEXTO NARRATIVO, AFICHE INFORMATIVO, ARTÍCULO CIENTÍFICO, TOPOGRAFÍA, CUENTO POPULAR Y ENSAYO.
COMPETENCIA:
Comprende (INTERPRETATIVA) el sentido de cada uno de los propósitos establecidos para el período uno (1), y asume posturas de profundización relacionada bajo bibliografía libre y comparativa (ARGUMENTATIVA), para encontrar la aplicabilidad de lo aprendido y sugerido en el período 1, orientado a la utilización en su vida diaria (PROPOSITIVA).
ACTIVIDAD:
1)-Leer detenidamente cada actividad sugerida y observar correctamente los desarrollos propuestos. 2)-Toda palabra desconocida debe ser marcada, para luego resolver su significado con los recursos al alcance. 3)-Solucionar cuadro sinóptico de repaso período uno (1)-2020. 3)-Toda inquietud surgida, respecto a la actividad, consultar al 3112303006 Profesor Especialista Arcesio Quintero Titular Área Lectura Crítica 803JMS1.
ENVIAR:
La evidencia de la actividad desarrollada, enviarse al siguiente correo: 
RETORNO DE INFORMACIÓN:
Correo remitente y publicación de notas en: https://profesorarcesio.blogspot.com/


1-TEXTO NARRATIVO

Relato de una serie de acontecimientos que afectan a unos personajes y se desarrollan en un entorno determinado.

REFERENCIA:

2-AFICHE INFORMATIVO

Es un texto a través del cual se difunde un mensaje en una campaña publicitaria con la intención de promover un servicio o producto, o bien, para invitar a participar en algo o actuar de cierta forma. El objetivo es convencer al lector a adquirir el bien o servicio.

FUENTE:
creacionliteraria.net

3-ARTÍCULO CIENTÍFICO

Informe escrito y publicado que describe resultados originales de una investigación.

BIBLIOGRAFÍA:


4-TOPOGRAFÍA

Es la ciencia que estudia el conjunto de principios y procedimientos que tienen por objeto la representación gráfica de la superficie de la Tierra, con sus formas y detalles, tanto naturales como artificiales.

REFERENCIA:

5-CUENTO POPULAR

Es una narración tradicional breve de hechos imaginarios que se presenta en múltiples versiones, que coinciden en la estructura, pero difieren en los detalles.

REFERENCIA:

6-ENSAYO

Es una disertación breve y en prosa, que analiza o reflexiona en torno a un tema de libre escogencia y abordaje por parte del autor.

REFERENCIA:__________________.
Autor: María Estela Raffino. Argentina.  https://concepto.de/ensayo-literario/__.

5-REPASO PERÍODO 1 DE 2020

TEMA:
EXPLICA BREVE
 CON PALABRAS PROPIAS:
ELABORA PREGUNTA
F ó V:
1-TEXTO NARRATIVO


2-AFICHE INFORMATIVO


3-ARTÍCULO CIENTÍFICO.


4-TOPOGRAFÍA


5-CUENTO POPULAR


6-ENSAYO


AUTOEVALÚA
PERÍODO 1 DE 2020
EN  NÚMEROS
 EN  LETRAS:
7)-Nota Social  sugerida:


8)-Nota personal sugerida:





801 JORNADA MAÑANA SEDE 1 FILOSOFÍA CLASE VIRTUAL MARZO 27 DE 2020 COLEGIO SUMAPAZ MELGAR TOLIMA PROFESOR ARCESIO

CÓDIGO: -H10B1-2020-IETSM-
ESTUDIANTE: ______________________________________.
ÁREA: FILOSOFÍA.
GRADO: OCHO CERO UNO (801)
JORNADA: MAÑANA.
SEDE: 1 CAMPESTRE.
COLEGIO: SUMAPAZ.

TEMA: MÉTODO CIENTÍFICO, MÉTODOS FILÓSOFICOS UTILIZADOS EN LA ANTIGÜEDAD, DIVISIÓN DE LA FILOSOFÍA Y REPASO PERÍODO UNO (1)-2020-

COMPETENCIA:
Comprende (INTERPRETATIVA) el sentido de cada uno de los propósitos establecidos para el período uno (1), y asume posturas de profundización relacionada bajo bibliografía libre y comparativa (ARGUMENTATIVA), para encontrar la aplicabilidad de lo aprendido y sugerido en el período 2, orientado a la utilización en su vida diaria (PROPOSITIVA).

ACTIVIDAD:
1)-Leer detenidamente cada actividad sugerida y observar correctamente los desarrollos propuestos. 2)-Toda palabra desconocida debe ser marcada, para luego resolver su significado con los recursos al alcance. 3)-Solucionar cuadro sinóptico de repaso período uno (1)-2020. 3)-Toda inquietud surgida, respecto a la actividad, consultar al 3112303006 Profesor Especialista Arcesio Quintero Titular Área Filosofía 801JMS1.

ENVIAR:
La evidencia de la actividad desarrollada, enviarse al siguiente correo: 

RETORNO DE INFORMACIÓN:
Correo remitente y publicación de notas en:https://profesorarcesio.blogspot.com/

1-MÉTODO CIENTÍFICO

1.1. Utiliza la observación como punto de partida, es decir, a partir de los hechos y los procesos pertinentes que le siguen.
1.2. Formula preguntas y respuestas
con base en los datos que se obtienen con la observación.
1.3. Requiere verificación, o sea comprobación real.
1.4. Es objetivo.  Es decir, encontrar reglas fijas y sólidas verdaderas.
1.5. Es lógico. Esto significa rigurosidad y razonable.
1.6.  Experimentación sistemática. Ir de la teoría a la práctica y viceversa.
1.7. Es Deductivo. Es decir, avanza de lo general a lo particular comprobadamente.
1.8. Es racional. Solo actúa bajo ideas racionales o inteligentes.
1.9. Produce resultados reproducibles.
Lo cual significa accesibilidad al público.
10- Genera conclusiones refutables.
Toda ley o nuevo conocimiento, tiene la propiedad de ser refutada.

REFERENCIAS:
Bunge, M. (2014). La ciencia, su método y su filosofía. Sudamericana. p.p: 34-56
Ackoff, R. L. (1962). Scientific method. John Wiley.
Descartes, R. (1968). Discourse on Method and the Meditations. Penguin UK.
Beck, Leslie John. «The method of Descartes.» (1954).
Voss, S. (Ed.). (1993). Essays on the philosophy and science of René Descartes. Oxford University Press on Demand.
Sandra García González. Licenciada en comunicación social y periodismo. Pontificia Universidad Javeriana (Propietaria del Artículo Referente.

2-MÉTODO FILOSOFÍA ANTIGUA

2.1. La Dialéctica, es decir el uso del diálogo.
2.2. La Mayéutica, o sea, utilización de preguntas y respuestas para encontrar la verdad.
2.3. La Inducción, construir saberes a partir de la observación de hechos particulares.
2.4. La Deducción, construcción de conocimiento con base un planteamiento general para llegar a lo particular.
2,5, El Empírico, observación percibida por los sentidos del cuerpo.
2.6. El Racional, conocimiento generado por las facultades de la mente (entendimiento, memoria y voluntad).

REFERENCIAS:

3-DIVISIÓN DE LA FILOSOFÍA

Metafísica, Gnoseología, Epistemología, Lógica, Ética, Estética, Política, Lenguaje, Mente, Naturaleza, Ciencia y Religión.

BIBLIOGRAFÍA:
Fraile O. P., GuillermoUrdánoz O.P., Teófilo (1997-2013). Historia de la Filosofía. Madrid: Biblioteca de Autores Cristianos.

4-SOLUCIÓN CUADRO SINÓPTICO REPASO P1-2020


TEMA:
EXPLICA BREVE
 CON PALABRAS PROPIAS:
ELABORA PREGUNTA
F ó V:
1)-Concepto de Filosofía.


2)-Origen de la Filosofía


3)-Diferencia entre Cosmogonía y Cosmología.


4)-División de la Filosofía.


5-Notas del saber filosófico.


6)-Notas del método científico.


7)-Métodos de la Filosofía utilizados  en la antigüedad.


AUTOEVALÚA 
PERÍODO 1-2020:
EN  NÚMEROS
 EN  LETRAS:
8)-Nota social sugerida:


9)-Nota personal sugerida:




jueves, 26 de marzo de 2020

903 JORNADA MAÑANA SEDE 1 LECTURA CRÍTICA CLASE VIRTUAL MARZO 26 DE 2020 COLEGIO SUMAPAZ MELGAR TOLIMA PROFESOR ARCESIO

CÓDIGO: -H9B3-2603-2020-IETSM-
ESTUDIANTE: _________________________________.
ÁREA: LECTURA CRÍTICA.
GRADO: NUEVE CERO TRES (903).
JORNADA: MAÑANA.
SEDE: 1 CAMPESTRE.
COLEGIO: SUMAPAZ.
TEMA: Texto iconográfico, cuadro sinóptico, texto narrativo, descripción técnica, leyenda urbana, cuentos realistas, la infografía, la receta, solución sinóptico y autoevaluación período uno (1)-2020-COMPETENCIA: Comprende de qué trata cada uno de los temas sugeridos (INTERPRETATIVA).

ACTIVIDAD:

1)-Leer de detenidamente cada una de las definiciones que acompañan a cada tema sugerido en el texto adjunto. 2)-Marcar con algún color toda palabra o término desconocido y luego buscar, con los medios al alcance el significado desconocido y escribirlo en el cuaderno de apuntes. 3)-Solucionar escribiendo con palabras sencillas en el cuadro sinóptico respectivo, la significación de cada tema perteneciente al período. 4)-Construir dos (2) preguntas en modo ICFES TIPO I, tomando dos temas de la preferencia. 5)-Solucionar la propia calificación del periodo uno (1)-2020.

ENVIAR:

La evidencia de la actividad desarrollada, enviarse al siguiente correo: 

RETORNO DE INFORMACIÓN: 
Correo remitente y publicación de notas en:https://profesorarcesio.blogspot.com


1)-TEXTO ICONOGRÁFICO

Es la descripción de un asunto o tema, representado en imágenes, mostrando símbolos, características o atributos del tema o personajes representados. (dibujos, iconografía, caricaturas, fanfics, historietas, comics, graffiti, tag con outline, duble letter, throw ups, block letter, wild style, model pastel, dirty, characters, iconos como graffiti).

REFERENCIAS:
https://prezi.com/9f227zgjqj_y/textos-iconograficos-y-funcionales
https://creacionliteraria.net/2012/03/qu-es-la-historieta/
http://www.tipos.co/tipos-de-graffitis/#ixzz5CIwcwXT2

2)-TEXTO NARRATIVO

El texto narrativo es el relato de acontecimientos de diversos personajes, reales o imaginarios, desarrollados en un lugar y a lo largo de un tiempo.
REFERENCIA

3)-CUADRO SIPNÓTICO

Un cuadro sinóptico es una representación gráfica de ideas o textos, mediante la utilización de palabras clave recuadradas y conectadas mediante líneas que pueden o no poseer conectores. Gráficamente es como un árbol, que nace y tiene muchas ramas; visualmente comienza en una palabra inicial de la cual desembocan varias otras.
  
REFERNCIA:
Última edición: 11 de diciembre de 2019. Cómo citar: "Cuadro sinóptico". Autor: María Estela Raffino. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/cuadro-sinoptico/.

4)-DESCRIPCIÓN TÉCNICA

Consiste en dar a conocer, como en toda descripción, las características de la realidad representada, pero en este caso los rasgos descritos se refieren a la composición, elementos, funcionamiento, utilidad.  Utiliza texto científico, técnico y social.

REFERENCIA:

5)-LEYENDA URBANA

Es un relato perteneciente al folclore contemporáneo; se trata
de un tipo de leyenda o creencia popular, a veces emparentable con un tipo de superstición, que, pese a contener elementos sobrenaturales o inverosímiles, es presentado como hechos reales sucedidos en la actualidad.

REFERENCIA:
Ortí, A., y J. Sampere: Leyendas Urbanas (Martínez Roca), Madrid, 2006.

6)-CUENTOS REALISTAS

Es una narración o relato cuyo foco es la representación de historias que son reales y son contadas de un modo igualmente real.

REFERENCIA:
Lissorgues, Yvan (s/f). El Realismo. Arte y literatura, propuestas técnicas y estímulos ideológicos Disponible en: cervantesvirtual.com

7)-INFOGRAFÍA

Es una combinación de imágenes sintéticas, explicativas y fáciles de entender, y textos, con el fin de comunicar información de manera visual, para facilitar su transmisión.

REFERENCIA

8)-LA RECETA

Tiene por su, dos grandes significados: uno, formulación de medicamentos por un doctor, y de otro lado, pasos a seguir para reproducir un determinado plato.

REFERENCIA:

6)-SINÓPTICO SÍNTESIS PERÍODO 1 AÑO 2020:

TEXTO
ICONOGRÁFICO:
CUADRO
SINÓPTICO:
TEXTO
NARRATIVO:
DESCRIPCIÓN
TÉCNICA:
LEYENDA
URBANA:
CUEN TOS
REALISTAS:
INFOGRAFÍA:
RECETA:























 7)-PROCESOS EVALUATIVOS:

AUTOEVALÚA
PERÍODO 1  DE 2020:
NÚMEROS:
LETRAS:
Personal:


Social: