ESTUDIANTE:
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ÁREA: LECTURA CRÍTICA.
GRADO: 702,
703 y 705.
JORNADA: MAÑANA.
SEDE: 1 CAMPESTRE.
COLEGIO: SUMAPAZ.
TEMA: DEFINICIÓN Y DESCRIPCIÓN GENERAL
MITO.
COMPETENCIA: Comprende las explicaciones
sugeridas (INTERPRETATIVA). Indaga e explica el significado de un mito en la
vida real hoy (PROPOSITVA).
ACTIVIDAD: 1)-
Disponerse a estudiar con actitud positiva libre prevenciones y prejuicios. 2)-
Adoptar una posición activa y productiva frente a las clases virtuales.
3)-Acogerse de buena manera a los recursos y medios al alcance para
estudiantes, familia y docente. 4)-Integrar a todos los estamentos de la
educación: docente, estudiante, padres y acudientes.
5)-Leer detenidamente el presente instrumento de
estudio. 6)-Marcar con algún color, todas las palabras y términos desconocidos.
6)-Elaborar una lista con las palabras y términos desconocidos y marcados. 7)-Utilizando
medios a disposición, encontrar el significado y digitarlo al frente de cada de
los vocablos y/o términos desconocidos. 8)-Resolver las actividades sugeridas
por el docente. 9)-Resolver cada actividad propuesta durante el transcurso de
la presentación del presente instrumento. 10)- Retornar por los medios
sugeridos el trabajo debidamente solucionado y estar pendiente de las
sugerencias y correcciones del suscrito docente.
ENVIAR: La evidencia de la actividad
desarrollada, enviarse al siguiente correo:
RETORNO
DE INFORMACIÓN: Correo remitente y publicación de notas en el siguiente link:
https://profesorarcesio.blogspot.com/
CONSULTAS Y DUDAS:
3112303006 Y/O 3005595585
1). EL MITO Y SU
DEFINICIÓN
Un mito «relato», «cuento») es un
relato tradicional que se refiere a unos acontecimientos prodigiosos,
protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes, monstruos o personajes
fantásticos, que buscan dar una explicación a un hecho o un fenómeno.
ACTIVIDAD:
Elaborar aquí y sobre
el párrafo anterior, una pregunta en modo TIPO ICFES I, con tabla de respuesta.
Los mitos forman parte del sistema de creencias de una
cultura o de una
comunidad, donde son considerados como historias
verdaderas. Al conjunto de los mitos de una cultura se le denomina mitología.
ACTIVIDAD:
Elaborar aquí y
sobre el párrafo anterior, una pregunta TIPO ICFES I, con tabla de respuesta.
2). DESCRIPCIÓN
GENERAL MITO
científicas entraron en
competencia con las míticas, la palabra mito se cargó en ciertos contextos de un valor peyorativo,
llegando a utilizarse de forma laxa como sinónimo de patraña, creencia
extendida pero falsa, por ejemplo, la
sociedad sin clases es un mito comunista, o la mano invisible del mercado es un mito liberal.
ACTIVIDAD:
Elaborar aquí y
sobre el párrafo anterior, una pregunta TIPO ICFES I, con tabla de respuesta.
También
es común el uso un tanto laxo de mito y mítico (o leyenda y legendario) para referirse a personajes
históricos o contemporáneos (o incluso a productos
comerciales) cargados de prestigio y
glamour: Charlotte es un mito del
cine mudo; los Brutales
son un grupo mítico.
ACTIVIDAD:
Elaborar aquí y
sobre el párrafo anterior, una pregunta TIPO ICFES I, con tabla de respuesta.
Como
los demás géneros narrativos
tradicionales, el mito es un
texto de origen oral, cuyos detalles varían en el curso de su transmisión,
dando lugar a diferentes versiones. En las sociedades que conocen la escritura,
el mito ha sido objeto de reelaboración literaria, ampliando así su arco de
versiones y variantes. Por ello, los mitos no han desaparecido en la época
actual, solo se muestran y transmiten a través de diferentes medios.
BIBLIOGRAFÍA:
-Pierre
Grimal (2008). Mitologías: Del Mediterráneo al
Ganges. Madrid: Editorial Gredos. ISBN 978-84-249-2885-8.
-Carlos García Gual (2003). Diccionario de
mitos. Siglo XXI de España Editores. ISBN 978-84-323-1127-7.
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